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歷史新聞 :
| 編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
|---|---|---|---|
| 1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
| 2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
| 3 | 文件 | 譯者序 | WCBE |
| 4 | 文件 | 1社會工作實習之目的？ | WCBE |
| 5 | 文件 | 2 學校、機構、學生對實習之期待 | WCBE |
| 6 | 文件 | 3 訂定學習計畫 | WCBE |
| 7 | 文件 | 4 實習之開始階段 | WCBE |
| 8 | 文件 | 5 如何向督導學習 | WCBE |
| 9 | 文件 | 6 實習過程中之人身安全考量 | WCBE |
| 10 | 文件 | 7 溝通技巧 | WCBE |
| 11 | 文件 | 8 實習過程中與福利機構相關之議題 | WCBE |
| 12 | 文件 | 9 實習過程中與社區相關之議題 | WCBE |
| 13 | 文件 | 10 實習過程中與社會問題相關之議題 | WCBE |
| 14 | 文件 | 11 實習過程中與社會政策相關之議題 | WCBE |
| 15 | 文件 | 12 文化差異與文化覺察之能力 | WCBE |
| 16 | 文件 | 13 社會工作專業 | WCBE |
| 17 | 文件 | 14 社會工作倫理 | WCBE |
| 18 | 文件 | 15 實習過程中與法律相關之注意事項 | WCBE |
| 19 | 文件 | 16 將社會工作實務視為有計畫之改變過程 | WCBE |
| 20 | 文件 | 17 評估考核學生之實習表現 | WCBE |
| 21 | 文件 | 18 自我與專業的融合 | WCBE |
| 22 | 文件 | 19 領導風格與社會公平正義 | WCBE |
| 23 | 文件 | 附錄一 學習合約範本 | WCBE |
| 註：標題為【---】表空白資料喔！ | |||