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歷史新聞 :
| 編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
|---|---|---|---|
| 1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
| 2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
| 3 | 文件 | 第一章 緒論：基本概念 | WCBE |
| 4 | 文件 | 第二章 鑑定與評量的歷程 | WCBE |
| 5 | 文件 | 第三章 特殊學生特徵與鑑定基準 | WCBE |
| 6 | 文件 | 第四章 評量工具的基本條件 | WCBE |
| 7 | 文件 | 第五章 智力評量 | WCBE |
| 8 | 文件 | 第六章 認知能力及其評量 胡永崇 | WCBE |
| 9 | 文件 | 第七章 語言的評量 錡寶香 | WCBE |
| 10 | 文件 | 第八章 知覺動作評量 第一節 知覺動作的要義 | WCBE |
| 11 | 文件 | d*"ks`ax'b_"h%"c*"d!apy1c.1c*`*`my1 | WCBE |
| 12 | 文件 | 第十章 性向評量 謝建全 | WCBE |
| 13 | 文件 | 第十一章 情緒與行為評量 王亦榮、洪榮照 | WCBE |
| 14 | 文件 | 第十二章 成就測驗 張昇鵬 | WCBE |
| 15 | 文件 | 第十三章 適應行為評量 徐享良 | WCBE |
| 16 | 文件 | 第十四章 評量資料解釋、報告和應用 徐享良 | WCBE |
| 17 | 文件 | 第十五章 鑑定與評量的發展趨勢 黃世鈺 | WCBE |
| 註：標題為【---】表空白資料喔！ | |||