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歷史新聞 :
| 編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
|---|---|---|---|
| 1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
| 2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
| 3 | 文件 | 出版弁言 | WCBE |
| 4 | 文件 | 壹 當代成人學習與教學的脈絡 第一章 緒論 | WCBE |
| 5 | 文件 | 第二章 終身學習社會的學習與教學概念 | WCBE |
| 6 | 文件 | 第三章成人學習者 | WCBE |
| 7 | 文件 | 第四章 成人學習的管道 | WCBE |
| 8 | 文件 | 貳 成人學習理論 第五章 成人學習理論的發展 | WCBE |
| 9 | 文件 | 第六章 經驗學習 | WCBE |
| 10 | 文件 | 第七章 自我導向學習 | WCBE |
| 11 | 文件 | 第八章 轉化學習 | WCBE |
| 12 | 文件 | 第九章 靈性學習 | WCBE |
| 13 | 文件 | 參 成人教學的理論與實務 第十章 成人教學的理論基礎 | WCBE |
| 14 | 文件 | 第十一章 系統化教學方案設計 | WCBE |
| 15 | 文件 | 第十二章 教學方法與技術的選擇 | WCBE |
| 16 | 文件 | 第十三章 教學媒體的應用 | WCBE |
| 17 | 文件 | 肆 成人教與學的交融 第十四章 成人學習動機的提升 | WCBE |
| 18 | 文件 | 第十五章 學習評量 | WCBE |
| 19 | 文件 | 第十六章 教師自我知識與有效教學 | WCBE |
| 20 | 文件 | 第十七章 教學倫理與學習社群 | WCBE |
| 註：標題為【---】表空白資料喔！ | |||