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歷史新聞 :
| 編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
|---|---|---|---|
| 1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
| 2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
| 3 | 文件 | 譯序 | WCBE |
| 4 | 文件 | Part 1 理解班級經營的需求 CHAPTER 1 班級經營的概念 | WCBE |
| 5 | 文件 | CHAPTER 2 班級經營先驅的理論 | WCBE |
| 6 | 文件 | CHAPTER 3 果斷紀律理論 | WCBE |
| 7 | 文件 | CHAPTER 4 Rudolf Dreikurs 的民主式教學與班級經營理論 | WCBE |
| 8 | 文件 | CHAPTER 5 Haim Ginott 的和諧溝通理論 | WCBE |
| 9 | 文件 | CHAPTER 6 Jacob Kounin的教學管理理論 | WCBE |
| 10 | 文件 | CHAPTER 7 Richard Curwin和Allen Mendler的尊嚴管理理論 | WCBE |
| 11 | 文件 | CHAPTER 8 正向的班級經營理論：Fredric Jones | WCBE |
| 12 | 文件 | CHAPTER 9 內在紀律理論：Barbara Coloroso | WCBE |
| 13 | 文件 | CHAPTER 10 Jerome Freiberg的一致性班級經營理論 | WCBE |
| 14 | 文件 | CHAPTER 11 Forrest Gathercoal的深思型紀律理論 | WCBE |
| 15 | 文件 | CHAPTER 12 其他學者的班級經營理論 | WCBE |
| 16 | 文件 | PART 3 建立個人的班級經營計畫 CHAPTER 13 營造安全的教室與學校 | WCBE |
| 17 | 文件 | CHAPTER 14 建立你個人的班級經營理念 | WCBE |
| 18 | 文件 | CHAPTER 15 班級經營理念的實際應用 | WCBE |
| 19 | 文件 | 英漢索引 | WCBE |
| 註：標題為【---】表空白資料喔！ | |||