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歷史新聞 :
| 編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
|---|---|---|---|
| 1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
| 2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
| 3 | 文件 | 目錄 | WCBE |
| 4 | 文件 | 第一章 課程結構與課程意義 | WCBE |
| 5 | 文件 | 第二章 課程設計與課程研究 | WCBE |
| 6 | 文件 | 第三章 課程設計的理論取向意識型態 | WCBE |
| 7 | 文件 | 第四章 課程設計的模式 | WCBE |
| 8 | 文件 | 第五章 課程選擇 | WCBE |
| 9 | 文件 | 第六章 課程組織與課程統整 | WCBE |
| 10 | 文件 | 第七章 課程發展 | WCBE |
| 11 | 文件 | 第八章 課程實施與課程領導 | WCBE |
| 12 | 文件 | 第九章 課程評鑑 | WCBE |
| 13 | 文件 | 第十章 課程研究的回顧與展望─邁向課程學的建立 | WCBE |
| 註：標題為【---】表空白資料喔！ | |||