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歷史新聞 :
編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
---|---|---|---|
1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
3 | 文件 | (全文 3) | WCBE |
4 | 文件 | 第1章 研究與教學 | WCBE |
5 | 文件 | 第2章 學生的多樣性 | WCBE |
6 | 文件 | 第3章 教學計劃:研究與實際狀況 | WCBE |
7 | 文件 | 第4章 有效教學:以研究為基礎 | WCBE |
8 | 文件 | 第5章 透過參與學習增加學習能力 | WCBE |
9 | 文件 | 6 創造有益的學習環境:班級經營 | WCBE |
10 | 文件 | 7 建構主義的教學取向 | WCBE |
11 | 文件 | 8 學習與教學的概念 | WCBE |
12 | 文件 | 9 運用社會互動 | WCBE |
13 | 文件 | 10 提問探究教學法 | WCBE |
14 | 文件 | 11 教師本位教學法 | WCBE |
15 | 文件 | 12 評量學習者的理解 | WCBE |
註:標題為【---】表空白資料喔! |