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歷史新聞 :
編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
---|---|---|---|
1 | 文件 | (全文 1) | WCBE |
2 | 文件 | (全文 2) | WCBE |
3 | 文件 | (全文 3) | WCBE |
4 | 文件 | 專文推薦 | WCBE |
5 | 文件 | 第一章 教育心理學導論 | WCBE |
6 | 文件 | 第一部分 發展 | WCBE |
7 | 文件 | 第三章 記憶力的發展 | WCBE |
8 | 文件 | 第四章 學習策略的發展 | WCBE |
9 | 文件 | 第二部分 學習與教學 | WCBE |
10 | 文件 | 第六章 文章學習的教學方法 | WCBE |
11 | 文件 | 第七章 家教式學習的教學方法 | WCBE |
12 | 文件 | 第八章 學習策咯的教學 | WCBE |
13 | 文件 | 第九章 思考策咯的教學 | WCBE |
14 | 文件 | 第三部分 課程 | WCBE |
15 | 文件 | 第十一章 閱讀理解 | WCBE |
16 | 文件 | 第十二章 寫作 | WCBE |
17 | 文件 | 第十三章 數學 | WCBE |
18 | 文件 | 第十四章 科學 | WCBE |
19 | 文件 | 第四部分 測量 | WCBE |
20 | 文件 | 第十六章 學習者特性的評量 | WCBE |
21 | 文件 | 第十七章 個別差異 | WCBE |
22 | 文件 | 第五部分 教室歷程 | WCBE |
23 | 文件 | 參考書目 | WCBE |
24 | 文件 | 作者索引 | WCBE |
25 | 文件 | 主題索引 (本索引按數字、英文字母、中文筆劃順序排列) | WCBE |
註:標題為【---】表空白資料喔! |