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歷史新聞 :
編號 | 類別 | 標題 | 閱讀 |
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1 | 文件 | (全文閱讀) | WCBE |
2 | 文件 | 序言--「檢視者」角色對教科書的重要 | WCBE |
3 | 文件 | 第一章 是朱熹錯?還是孔子錯?--「始作俑者」辭意辨析 | WCBE |
4 | 文件 | 第二章 中國大陸小學語文教科書內容分析 | WCBE |
5 | 文件 | 第三章 臺灣小學低年級康軒版國語教科書分析 | WCBE |
6 | 文件 | 第四章 兩岸國初中歷史教科書比較分析 | WCBE |
7 | 文件 | 第五章 兩岸國初中歷史教科書記載「台灣」之比較 | WCBE |
8 | 文件 | 第六章 兩岸與日本初中歷史教科書有關中日戰爭之比較分析 | WCBE |
9 | 文件 | 第七章 兩岸教科書中「兩岸關係」的認識 | WCBE |
10 | 文件 | 第八章 中國大陸初中歷史的「認識東南亞」分析 | WCBE |
11 | 文件 | 第九章 加拿大與印度教科書「認識台灣」分析 | WCBE |
12 | 文件 | 第十章 加拿大中學教科書「認識中國」分析--以「社會科」PATHWAYS為例 | WCBE |
13 | 文件 | 第十一章 加拿大中學教科書「認識中國」分析--以「社會科」ACROSS THE CENTURY為例 | WCBE |
14 | 文件 | 第十二章 加拿大中學教科書「認識中國」比較分析--以PATHWAYS與ACROSS THE CENTURY為例 | WCBE |
15 | 文件 | 附錄 | WCBE |
16 | 文件 | 參考書目 | WCBE |
註:標題為【---】表空白資料喔! |